Проєкт "Не дрібниці"
Субота, 01 березня 2025, 10:45 | 
Написав Козятинське МВПУЗТ
ПЕДАГОГІЧНИЙ ЕКСПЕРИМЕНТ
Четвер, 27 лютого 2025, 14:44 | Написав Козятинське МВПУЗТ
Війна внесла свої корективи у всі сфери життя нашого суспільства. Освітня діяльність є не винятком. Але ми шукаємо нові форми організації навчального процесу, які забезпечать нашим учням високий рівень підготовки, а педагогічним працівникам – можливість для обміну досвідом і самовдосконалення. На виконання функцій Навчально-практичного центру з підготовки здобувачів освіти з професії «Слюсар з ремонту рухомого складу. Помічник машиніста тепловоза. Помічник машиніста електровоза» (в рамках Асоціація державних закладів профтехосвіти України залізничного профілю), з метою сприяння підвищення якості підготовки здобувачів освіти, надання практичної та методичної допомоги ЗП(ПТ)О з питань впровадження у навчально-виробничий процес новітніх технологій, 25 лютого 2025 р. викладачами спецдисциплін ВОЛОДИМИРОМ ГОЛУМБІЄВСЬКИМ (група №303, ДПТНЗ «Козятинське міжрегіональне вище професійне училище залізничного транспорту») та ПЕТРОМ СІНТЯЄМ (група №21, ДПТНЗ «Полтавський професійний ліцей транспорту») був проведений бінарний інтегрований відкритий урок (онлайн-формат)з предмету «Будова та ремонт електровоза» (методичний супровід: методист Маргарита Міськова, технічна підтримка: майстер в/н Дмитро Римша). Кураторство заходу здійснювали Навчально-методичний центр професійно-технічної освіти у Вінницькій області (методист Надія Стецюк) та Навчально-методичний центр професійно-технічної освіти у Полтавській області. З метою обміну досвідом до онлайн-зустрічі також долучилися викладачі професійно-теоретичної підготовки ДПТНЗ «Жмеринське вище професійне училище». Урок засвоєння нових знань був проведений як компетентністно орієнтований. Використовувалися методи: емоційного стимулювання навчання; метод конкретних ситуацій; наочні (ілюстрація, демонстрація); проблемно-пошукові (постановка проблемних питань); дедуктивний умовивід і доведення; інтерактивні (прийоми: «Мозковий штурм», «Перехресне опитування», «Склади контактор», «Практикум»). Викладачі по черзі проводили опитування здобувачів освіти групи партнера й працювали з ними. Порівну також було розподілено пояснення матеріалу (із врахуванням можливостей матеріально-технічного забезпечення професії освітнім закладом). Здорова конкуренція - для здобувачів освіти; обмін методиками викладання та використання навчальної бази іншого ЗП(ПТ)О для пояснення теми - для викладачів; нарешті, творчий пошук, - все це у сумі дало високий позитивний результат. Урок такого формату – це творчий педагогічний експеримент, якій продемонстрував професіоналізм і наполегливість, майстерність і бажання розвиватися як освітніх закладів, так і викладачів. А об’єднала всіх одна мета: ми відповідаємо за майбутнє покоління. І наші учні мають отримати найкращі знання, стати професіоналами, які будуть розбудовувати мирну й незалежну Україну!
Дякуємо нашим ЗАХИСНИКАМ за можливість навчати й навчатися!
Фінальні змагання з волейболу серед юнаківСереда, 26 лютого 2025, 14:37 | Написав Козятинське МВПУЗТ
27 лютого в м. Вінниці відбулися фінальні змагання з волейболу серед юнаків за програмою обласної Спартакіади здобувачів освіти закладів професійної (професійно-технічної) освіти. Команда Козятинського МВПУЗТ у складі:
виборола призове 2 місце (тренер Леонід Васильович Трончук). Вітаємо переможців і тренера та бажаємо нових досягнень у спорті!
Дякуємо ЗСУ за захист! |
